Fernando Adão da Fonseca no Público mostra dados que aparentemente evidenciam o maior sucesso das escolas independentes relativamente às públicas no teste PISA. Aquelas teriam até melhorado os resultados em 10%. O desastre teria vindo de testes feitos por alunos de municípios onde praticamente não há escolas independentes. De onde veio então a grande descida sueca nos resultados do PISA? Se as escolas públicas pioraram com a emergência das independentes e, no cômputo geral, a qualidade nacional diminuiu, temos comprovado que a aposta política nesse tipo de escolas deu mau resultado.